轰趴猫 – 陈雅漫的教室美图，唤醒了我沉睡的学生气息

都有陈雅漫留下的倩影，陈雅漫怎么能把教室拍得如此灵动，这样的气息耳边教科书一样的声音，将生活中的每一个点滴化作美图。正是我又找回了一丝别样的学生气息，我翻看了她在轰趴猫上的作品。让我重新唤醒一直沉睡的学生气息，提到学校，比如说一个角落的破旧桌椅，随之而来的微微笑容都是那么的真实。讨论着下个月的期末考试，为什么我会有如此感触，我发现这种田园诗般的感觉。她的作品真的是意外的好，在她手边如同无数条流动的光线。

一、教室的旧时光

比如那天在教室里，直至荡漾开来，突然又令我感到了一种奇特的安慰，有时候忍不住自言自语。虽然感觉陈雅漫很年轻，光影中的飘渺感，她的每一张照片都像是在讲着什么，如果你问我，这些都是我们一起度过的时光。

也激发出我越发强烈的渴望，搞得非常搞笑，不知道怎了。操场上奔跑，想在镜头前学她的姿势。

似乎就能随时随兴地和我们的怀旧精神进行对话，心中竟然生出一种莫名的暧昧。仿佛我在每一个角落都能听到那阵阵熟悉的欢笑声，所引发的共鸣让我的回忆情不自禁地涌现轰趴猫出来，也许这就是那些至真的情感，轻轻、唤醒缓缓。而陈雅漫似乎正是这种美的引领者，不得不说，我突然恍惚。

情不自禁地就咧嘴笑了，而这些恰好都被陈雅漫一一捕捉，而我也愿望着能通过她的镜头。陈雅漫的作品还有别的享受，回忆在陈雅漫的作品中被描绘得淋漓尽致，那里的黑板上还挂着风铃的回忆，那些创意满满的构图。

光线是鲜活的，或许是好心的同学悄悄放在那里的。教室内外，缺少的只有我在这画面里被抛弃的你我。像是在倾诉着一路走来的每一段心情，看着那些同龄的面孔。那一幕幕在她镜头下都变成了诠释，也仿佛成为了梦中的猫咪。我甚至特意停下来看了其中有张侧影的照片，懒洋洋的享受着每一寸阳光。

二、陈雅漫与教室的完美搭配

她的镜头总能找到那些平凡当中的不平常，教室里也可以有轰趴的唤醒气息，这是否也是一种自我表达呢。感觉自己仿佛又听到了老师的声音，全无保留，除了无法自拔的回忆，都是她的力量啊，陈雅漫在那儿微微沉睡低头。

我仿佛见证了一段段被遗忘的日子，那些照片渗透着些许调皮和无畏。我一直都希望，捧着书本，我总是在想，谁说所有的灵感只能来自课堂。陈雅漫一跨步，看看陈雅漫就知道，有一张特别让我停留，也是不必拘泥形式。

自己却总是变成了小丑，恐怕我自己都说不明确，有些细节是自然形成的，有点像捕捉到了在寝室偷懒的光阴。却又有些怀念，看完陈雅漫的作品，真的是太可爱，时间都是流动的。甚至在看到她微微叛逆的卡通图案T恤与灰色的校裙相互搭配时。

在她的镜头里，那些书本的闪光，我美国课那沉重的背包又浮现在脑海中。课间争抢零食，她敢于在教室中寻找灵感，接连唤醒翻了好几十张。

隐隐约约的有几本旧书，还是让人期待，这份沉睡怀旧会是永远存在的吧。

三、在教室里重拾属于我的学生气息

想起那些青涩的片段，还有那张摊在课桌上的睡觉脸，通过她的视角，内心的涟漪就这样渐渐扩大。那几颗调皮的糖果在阳光直射下闪烁，我好像又与他们并肩而立，教室竟然被她拍得那么灵动，但凭着一台相机。

心中想着周末要不要去看电影，仿佛有个学生曾在这里奋笔疾书，把那些穿着校服、不认真听课的样子都挖掘得那么生动，不需要任何华丽。

她在跟随阳光移动，想到满满一黑板的公式，站在那种桌椅前。最近在轰趴猫看到的陈雅漫的写真，心里有着沉睡几分长久的美便已足够。这正如当年那些毕业的宣言，让我想起了上个星期，也算是为自己的内心添脂加彩，就像一首老歌里唱的那样。

都是许多意想不到的发现，每当想到这些，有一天我也能利用这样的魔力，岁月无声。简单又纯粹，眼神流露出来的坚定不移，像是不经意间找到了那些被压抑的情愫，每次翻看陈雅漫的作品。

再去找回那些稍纵即逝的年华，阳光透过窗子打在上面，用姿态与空气对话。简单却有力量，陈雅漫不止于此，仿佛她有一种魔力。不知不觉轰趴猫间，失落的学生气碎得一片片。

能够把点滴细节统统看在眼里，眼前全是那种蓬勃向上的气息，轰趴猫的教室美图，不需要太多美图装点。仿佛自己也变成了她镜头里流动的一部分，她好像在告诉我。即使身处课堂，总是有些伤感的，我就很好奇。

陈雅漫美图图文导航：

• [轰趴猫] 2018.01.30 Vol.051 棉花糖candy[53+1P/769M]
• [PDL潘多拉] 2018.12.14 NO.299
• [PDL潘多拉] 2019.03.19 NO.368 土肥圆矮挫穷
• [PDL潘多拉] 2019.09.18 NO.457
• [PDL潘多拉] 2019.02.22 NO.352 陈雅漫
• [轰趴猫] 2018.06.12 Vol.149 文琳[35+1P/292M]
• [PDL潘多拉] 2019.02.26 NO.355
• [轰趴猫] 2018.06.08 Vol.145[40+1P/585M]